即使是在這個(gè)游泳池遍布，信息很發(fā)達(dá)的現(xiàn)代，仍然有許多人是旱鴨子。在學(xué)不會(huì)游泳的幾大主因中，不自信和對(duì)水的恐懼比重很大。瑞典人想要用VR技術(shù)，通過(guò)360°立體視頻來(lái)幫助人們克服這些心理障礙。據(jù)了解，有調(diào)查顯示瑞典有五分之一的兒童不會(huì)游泳。一家名叫瑞典游泳聯(lián)盟的組織表示，這個(gè)國(guó)家的美麗在于大 量的湖泊和波羅的海，因此不會(huì)游泳將是一個(gè)很大的損失。他們認(rèn)為，不少人學(xué)不來(lái)游泳，原因在于他們對(duì)沉浸在水中有很大的恐懼。如果要克服這一點(diǎn)，現(xiàn)階段VR技術(shù)會(huì)是一個(gè)很好的辦法。

這項(xiàng)計(jì)劃所要用到的設(shè)備并不昂貴，只是一個(gè)廉價(jià)的谷歌 Cardboard VR 頭顯而已，重要的內(nèi)容在于專(zhuān)門(mén)拍攝的360°視頻，展示的是游泳池中的水下場(chǎng)景。戴上頭顯之后，人們就相當(dāng)于在視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上沉入了水中，從而慢慢適應(yīng)水下環(huán)境。

這樣的方式仔細(xì)說(shuō)來(lái)也并不復(fù)雜，但這是有醫(yī)學(xué)根據(jù)的。事實(shí)上 VR 療法現(xiàn)在已經(jīng)被越來(lái)越多的醫(yī)生采納，用以治療各種各樣的恐懼癥。

參與這項(xiàng)計(jì)劃的心理專(zhuān)家 Philip Lindner 表示，短時(shí)間的體驗(yàn)可以幫助人們意識(shí)到他們因?yàn)榭植蓝e(cuò)過(guò)的一些樂(lè)趣，從而產(chǎn)生想要改變的動(dòng)力。這段視頻并不是簡(jiǎn)單將 360°攝像機(jī)放置在水下就了事了，它模擬的是兒童在訓(xùn)練呼吸技巧的場(chǎng)景。

瑞典游泳聯(lián)盟推出的這項(xiàng)活動(dòng)非常有趣，不過(guò)我們需要注意的是，盡管他們所采用的這段影片經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，讓它極富感染力，但類(lèi)似的活動(dòng)卻還沒(méi)有明確成功的科學(xué)記錄。不過(guò)考慮到這樣的體驗(yàn)確實(shí)不會(huì)有什么害處，如果真的怕水，嘗試一下也不壞。

HTC 曾就 VR 未來(lái)的發(fā)展表示，游戲雖然是重要的一支，但這個(gè)技術(shù)的潛力卻是無(wú)窮的。集合人們的奇思妙想，它能夠被用來(lái)完成許多以前無(wú)法實(shí)現(xiàn)的事情。如果說(shuō) VR 今天能夠幫助我們學(xué)會(huì)游泳，以后它還能做到什么呢？

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